北大青鸟教育共享—看了这张毕业证书，你也就明白了“职业教育大有作为”
“职业教育大有可为”“职业教育与普通教育具备相同影响力”……我国高度重视职业教育改革创新至今，不论是中央新闻，或是政策利好，都是在注重职业教育所承受的新时期实际意义和理应具备的社会发展公平影响力。
可是凡俗对职业教育的认知能力或是出现许多成见的，职业教育的课堂教学监管、学校环境和公司认知能力，乃至是总体的学员素养都需要获得全方位的完善和提高。虽然这也是一条任重道远的路，可是职业教育在毕业证书上的纵向连通，摆脱了重要一步。
九年义务教育以后，人才的塑造将分成两根途径，研究型人才和应用性人才。传统式的上普通高中、考上大学、读研便是研究型人才的升职之途。如今，从这当中职（中专学校、职业高中、技工学校）到高职院校，再到专硕、岗位型博士研究生，应用性人才也就是职业教育在纵向的升职之途也彻底连通且与研究型人才一一对应。
与此同时，根据3 2方式、单独招生、统招专升本等途径，应用性人才和研究型人才中间的塑造也可以互相变换，完成横着连通。这一重要措施的关键主要表现为人才选拨不会再“唯文凭论”，职业教育的学历也具备同样关键影响力。
从目前的技工院校毕业证款式就可以看得出，尤其是独立注重的，“技工院校中级工班、高级工程师班、准备技术员（技师）班大学毕业生各自按等同于中专学校、专科、本科文凭贯彻落实相应工资待遇”。主要表现为对获得准备技术员相对应职业资格证的高技能人才人才，在公务员录用、机关事业单位招骋、工龄计算等领域与本科文凭工作人员同等对待。
从而全国各地区教育局也颁布有关现行政策，加强职业技术学校的技术培训和学习气氛，加强高职院校的教学管理，推动公司与职业技术学校达到定项人才培养方案，与此同时还大力推动产教融合，将企业员工培训的优点与院校資源结合在一起，充分发挥很大的功效。
这种制度的颁布，从源头上冲破了技工院校大学毕业生发展安全通道的“吊顶天花板”和“隔离墙”，能够更好地达到了时代对技工教育的多元化要求，塑造越来越多的高质量专业技能员工。北大青鸟职业教育根据定项班、特色班的方式，携手并肩塑造新时期发展趋势必须的IT技术性专业技能人才，不论是入学或是学生就业，成效优异，销售业绩傲人。
北大青鸟特色班
将来的技术性人才，尤其是互联网技术IT技术性人才，是支撑点中国制造业、中国经济发展的主要基本，对促进社会经济高质量发展具备关键功效。职业教育改革创新虽然也有较长的路要走，许多的工作中要做，这必须全社會的肯定与勤奋。北大青鸟职业教育一直在贯彻塑造出色人才的初衷，坚信伴随着职业教育发展趋势有关现行政策的促进和我们对制度的高度重视，将有很多的有志青年怡然挑选走专业技能成材、专业技能报效祖国之途！
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