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义务教育证书就是初中毕业证。义务教育证书内容：
学校证明：本人证明XX已在我校完成国家规定的九年义务教育，特出具此证明。
教委证明：兹证明XX已在某学校、某学校、某学校完成了国家规定的九年义务教育，特发本证书。
自我证明：本人已完成九年义务教育。详情请参阅我的《小学毕业证》和《初中毕业证》。
我国义务教育的特点：
强制：强制也称为强制。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的责任。谁违反了这项义务，将受到法律的约束。
免费：免费与公益挂钩。修改后的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。
普及性：本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标。一是解决适龄儿童少年依法“上学”问题。义务教育全面普及免费后，国家明确把均衡发展义务教育作为义务教育的重中之重，要努力实现适龄儿童、少年全部“上学”的目标。
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在初中毕业证信息中填写姓名、性别、出生日期、户籍、身份证号、地址。
1、毕业证书是由办学单位出具的书面证明，证明学生完成学校安排的所有课程并通过系统学习成绩合格，达到毕业要求的学习经历。
毕业证书的基本记录一般包括姓名、性别、出生日期、毕业时间、学校制度、毕业专业、证书签发时间、证书编号、学校公章、学校印章、校长姓名印章等。
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义务教育证书是初中毕业证书。义务教育证书内容：
学校证明：兹证明XX在我校完成了国家规定的九年义务教育。
教委证明：兹证明XX已在某学校、某学校、某学校完成了国家规定的九年义务教育，特发本证书。
自我证明：本人已完成九年义务教育。详情请参阅我的《小学毕业证》和《初中毕业证》。
义务教育质量关乎亿万儿童的健康成长、国家的发展、民族的未来。为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会部署，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，现提出关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见如下。
1、坚持立德树人，着力培养对民族复兴负责的新人
坚持“五个教育”同步发展，全面发展素质教育
强化课堂主体地位作用，切实提高课堂教学质量
四．按照“四好教师”标准建设一支高素质的专业教师队伍
五．深化重点领域改革，为提高教育质量创造条件
VI．加强组织领导创新 时代义务教育改革发展新形势
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