周口三高毕业证样本:中师毕业40多年,心里为母校升起了旗帜。
郑州大学毕业证法律硕士
原题:周口三高毕业证样本
永恒的淮阳师范010:那天晚上,我和窗外的月光一起喝酒
第二排右起:周口三高毕业证样本
余海,毛长远,藏起初,桂行德,王允亮,赵其善,朱永凯,司松林,李德民,安玉炳,赵金魁,刘占国。右后排第二名是作者的巅峰。
毕业后,我从未离开过讲台和校园。
下班后偶尔会看到报刊上的论文和散文,也会出版专题。另当别论你是否登上了优雅的大厅。类似于这次搜肠刮肚十天,我想不起该写什么,该表现什么。这是我第一次暗笑自己,好像忘了哪只脚朝前。
唐宋问近乡情更怯·宋之问·《渡汉江》),我既胆小又切割,既复杂又强烈。我急着写,又怕别人嘲笑我的母校,所以很纠结。
又是一个晚上,我在窗前徘徊了很久,还是不敢写。40多年来,当我看到学生成长成功,收到各种证书奖励时,我会不自觉地想到我的母校和我的母校老师,我会在心里为我的母校升起一面旗帜。虽然时间变了,但感人的场景似乎一个接一个地向我致意。此时此刻,我想爬在母校的热土上平静跳跃的心,想用巨大的冰冷却胸部的热思想,想请月亮辉光帮助自己选择记忆珍珠,想想------
就像世界上没有好病一样,心理债务尤其是痛苦的人。
鬼使神差,我竟然下意识地放了酒,配菜,窗外的月光开始喝酒。我不记得是喝醉了我,还是我喝醉了,无论如何,最后就像对自己,就像对月光敞开了几十年积累在胸部的心。后来,我的爱人说,我只听到我在睡觉时喃喃自语,高低,让她整晚都睡着了。
我想自己上小学,看看大学.字.报告,初中毕业证书跟随批量智育回归潮流,到高中毕业证书有教室没有长凳,门没有窗户;想说他们走出高中毕业证书学校如何无知,困惑,说第一次看到人们坐在宽敞明亮的教室如何嫉妒不想再去。
我想说高考前去淮师复习,老师们闻讯从老家、从乡下、从“其他地方”匆匆赶回,来不及拍去满身的尘土、加班加点找资料备课、站在四面透风的原大礼堂舞台上、口干舌燥、一连几个小时给考生讲重点、解疑点;回到宿舍顾不上吃饭喝水,接着为登门考生一遍遍循循善诱。我想说自己对他们不顾头上还戴着帽子、身后还长有尾巴,连考生是谁都不认识,报酬、补助更是连想都没想,便如救火一样投身其中的那份发自肺腑的佩服与敬重。
我想说的是,桂行德老师讲课是如何影响和谈论来源的,赵子伦老师是如何引用经典和珍宝的,王云亮老师是如何分析和推翻的,安玉炳老师是如何从点到面再现作品诞生的特定时代,高玉华老师是如何引领和回归大海的,刘占国老师是如何生动有趣,刘本是如何滔滔不绝地谈论老师,朱永凯是如何上下几千年,纵横几万英里,赵金魁是如何生动自信,李元堂是如何简单自信的,李德民是如何寓教于乐的,叶德新是如何认真投资的,戴俊贤是如何为学生挺身而出,主持正义的;我想说的是,他们不仅知识渊博,而且每个人都敬业,他们早就把努力培育桃李作为自然责任,作为生活意识和生存需要;我想说他们非常普通和伟大,完全有资格成为教书育人的典范。
我想说的是,在我们班的第一次诗歌比赛中,班长陈国志的诗优雅而厚重。副班长杨双安的诗如带朝露,司元亨的诗如雷裹风,马义灵的诗俏皮幽默。毛德昌用普通话说得很圆。赵志贤、屠永春、白洪武、王少杰、娄和瑞、胡俊兰星星一样闪烁,说王英泰的开场白是多么的含蓄和自信,诗歌是多么的流传和赞美。
我想说的是,当我参加华中师范大学的入学考试时,科室领导担心我们三位淮河师范大学毕业生的学历太低——他们要求大学学位或相当于大学水平——他们不能通过考试。因此,四人本可以全部录取,另一人被淘汰纯属意外。得知自己的考试成绩一路超过了全地区众多专科生的榜首。我也从心底感激母校老师不顾当时的住房紧张和备课条件差,冬天忍受着寒冷,夏天冒着炎热的夏天,秋天不顾蚊子的叮咬——我们应该知道淮阳的蚊子是当地的一大特产。我们必须把它们保存起来,一次又一次地看到血——检查数据、翻笔记、剪贴和抄写,加班加点刻钢板,用油印页面,用心血和汗水履行职责,这样我们的学生就可以在一年半的时间里为三年的大学奠定良好的基础。
我想说自己如何结合学校实情,率先尝试发起让周口监狱(当时叫五二农场)犯人为师生现身说法、当反面教员,第二年又如何促成学校与五二农场结成“警校共建单位”;说周口教育学院、淮中等近三十学校如何接二连三去观摩学习;说这一做法后来如何被当成经验推广,并逐渐演变为国家高层对各级各类干部进行警示教育的常态形式;说自己如何二十年如一日、没明没夜、苦心巴力,把原本都不看好的城关中学毕业证、西华三高变成管理一流、校风一流、成绩一流的窗口学校;说自己离任时上上下下怎样再三挽留、惋惜;我想说自己获得过一摞摞证书,一个个国家、省级专家、学者称号,说自己发表过不少文章,出版过专着,算得上是一位麦田的执着守望者。
我想说的是,自从淮师被停职以来,每次去淮阳,都要尽量绕过原淮师门前的街道。那种味道远不是一五味杂陈,我几乎变成了多愁善感的李清照!
我甚至想直接打上山门,和发起征文的老师和校友算账,必要时向他们追讨精神损失费。我被提了十几天,也不想便宜!
不是纯粹没事找事吗?当年淮师校址早就挂上了其他品牌,大部分老师都离开了,大部分校友都退休了或者接近退休了。为什么要征求什么文章和活动?
是什么魔力让他们一呼百应,把很多师生的思想紧紧凝聚在一个点上?
是挂在门口不起眼的校牌,还是沉淀岁月痕迹的校舍?
是浓厚的学术氛围与合作,还是淮师人心中永恒的精神.地”?
经过几次辗转反侧和挣扎,我终于顿悟了,松了一口气。我忍不住想疯狂地大喊大叫,因为我的投资和疯子绝不是一个或两个!否则,为什么这么多人在同一条路上回来,多年来仍然如此热情和兴奋?毫无疑问,他们已经像我一样,把淮河作为精神家园和精神安慰,作为他们梦想的第二个家乡。所以后来,我们在哪里,我们在做什么,我们是否能经常回去并不重要。关键是淮河老师白天会突然闯入我们的记忆,晚上会悄悄地潜入我们的梦中;关键是经常想到淮河老师的心总是有一种不同的温暖,总是滋生一种奇怪的力量。
因为我们都是淮师人;
因为我们都从心里关心那个地方;
因为我们都想尽力为她保留一些东西;
因为我们都想为自己和所有淮师挽个永久的心结。
所以,他们——我说的是,每一位参与发起征文的老师和校友——无一例外都是英雄,应该被自己深深崇拜!
真诚邀请老师和校友,不要在意我刚才的鲁莽。
这次活动,按我的片面理解,与其说是为引导“淮师人”重温那段难忘的岁月,抒发心中长久积淀的怀念与眷恋;
不如说,这是一个无形的考场,面向各地不同身份的所有淮师,充分展现了每个人几十年的工作、学习、视野、格局和家国情怀,所以足以让每个人都开始,突然年轻;
是鼓励大家牢记淮师的光荣传统,重温初衷,退而不休,利用自己的知识、财富和人格魅力,成为淮师的种子,自觉完成余热和榜样传承的历史责任;
是所有参与者的最佳体现;
是我所有行动者的使命,放弃我的延伸责任;
希望通过所有淮师的代代相传,让豫东教师摇篮的旗帜永远高高飘扬!
是希望推动豫东乃至河南教育这膄巨轮更好更快向前!
猛回头一看,一轮朝阳已经挤满了窗外,热情地问候我。
嗬!即使是普照万物、公平无私的太阳也欣赏我的天真。我是母校,为母校几十年来对自己的潜移默化和无形支持,彻底忘记了自己的感情。老公聊青春狂有什么不好,为什么不呢?说到这里,我真的很想毫无顾忌地笑,以不辜负十几天的纠结和彻夜无眠。
感谢这一生次的快乐,我醉得满满的骄傲和骄傲!
简介:周口三高毕业证样本
高海峰,西华县东夏镇西街人,就读于淮阳师范七七级政文(后语文)三班。先后在国有黄泛区农场学校、西华县实验中学文凭、县一高、城关中学文凭任教,本科文凭、高级中学文凭教师、省级特级教师。99-09担任城关中学毕业证书校长、学校党支部书记,09-19西华县第三高中毕业证书校长。第一批国家骨干教师、第一批中小学、幼儿教育专家、省教师教育和学校管理专家、省政府.政府教育监督评价专业人才、省高级教师评价专家、周口师范大学特聘国家培训教师、省优秀教师。在《家庭教育日报》、《河南教育》等报纸上发表了近50篇论文和散文。2015年在《人民日报》出版社出版《校长笔记》,2017年省教师教育和学校管理科研成果一等奖。(转自美中时报)
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