中医内科主治医师证书图片(资格样本)

摘要:本文介绍了中医内科主治医师考试的详细介绍、考试范围、考试大纲、报考条件、报名时间、考试时间、考试科目以及考试题目的相关信息。文章详细阐述了考试的方法和规定,包括报考条件的要求,考试时间和报名方式的详细说明。此外,还提到了考试的内容,包括基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个学科,以及案例分析题的考核方式。同时,指出了考生在报名和考试过程中需要注意的事项。

中医内科主治医师证书图片中医内科主治医师考试科目是什么?

一、考试详细介绍

中医内科主治医师证书图片(资格样本)

为贯彻落实人事部、卫生部《加强环境卫生专业技术岗位评价工作计划》等相关文件的精神实质,自2001年以来,全国环境卫生专业初级、初级技术资格已在评价工作中公布实施。考试取得的资格是指相应等级技术岗位规定的整体水平和工作能力,作为企业聘用相应技术岗位的必要依据。

(一)中医内科主治医师资格考试范围

1、适用人员范围:经我国或相关部门审批的医疗服务组织内,从业中医内科学专业工作中的人员。

2、考试科目设置:考试共有基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个学科,均以人机对换的形式进行。

(二)获得中医内科主治医师资格的方法

中医主治医师资格考试实行全国统一机构、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试问题、统一标准规范的考试规章制度,正常情况下每年进行一次。

纳入全国各地考试的专业,不再进行初级、初级环境卫生专业技术岗位资格的确认和审查,也不再进行初级、初级环境卫生技术系列产品的专业考试。

(三)中医内科主治医师职业资格证书管理方法

参加中医主治医师资格考试和考试成绩的,由人事局授予人力资源部统一印刷、人力资源部、卫生部印章的专业技术资格证书。该证书在国内范围内是合理的。

有下列情形之一的,卫生和计划生育委员会应当吊销相应的专业技术资格,人事局应当取回其专业技术资格证书,2年内不得参加中医主治医师资格考试:

1、假文凭或专业技术工作经验证实;

2、考试期间有违法行为;

3、国务院办公厅环境卫生、行政人事主管部门要求的其他情况。

二、考试大纲

中医内科主治医生考试大纲一般在考试前12月至考试初1月发布。

三、报考条件

符合卫生部、人力资源部发布的《临床医学专业技术资格考试暂行条例》(卫生[2000]462号)的,可以报名参加相应等级和专业类型的考试。

中医内科专业(注:2015年部分地区中医内科主治医生考试报考条件略有差异,实际以当地卫计委发布的内容为标准。

1、参加中医内科主治医师资格考试的,应当具备以下基本标准:

(一)遵循我国宪法和法律法规;

(二)遵守《中华人民共和国执业医师法》,取得职业医师资格;

(3)具有良好的医德医风考核和工作责任感;

(4)已执行医师培训的指定医疗机构的医生必须取得学习培训证书。

2、参与中医内科学主治医生资质考试的人员,除具有以上所明文规定的标准外,还需要具有以下情况之一:

(一)取得医学中专毕业证样本文凭,担任医生满7年。

(2)取得医学院毕业证样本文凭,从业医师工作满6年。

(3)取得医学本科毕业证样本文凭,从业医师工作满4年。

(4)获得临床医学硕士专业学士学位,从业医生工作中满2年。

(5)获得临床医学博士学位。

3、有下列情形之一的,不得申请参加中医内科专业技术资格考试:

(一)医疗事故纠纷责任人不满3年。

(2)错误诊断和治疗责任人不满一年。

(三)在处罚阶段受到纪律处分者。

(四)考试期间假冒文凭或者违法行为不满2年。

(五)省部级卫生行政部门要求的其他情况。

参加中医内科主治医师资格考试的人员必须先取得专业医师资格,并在申请考试时提交相应的专业专业医师专业资格证书。由于职位的变更,需要注册当前职位的专业类型,当前职位的专业运行时间必须满2年。

初中毕业证书样本或学士学位的要求是指教育部和卫生行政部门认可的可靠大学文凭或学士学位。工作年限确定的截止日期为今年年底。报考2015年中医主治医师资格考试的,其文凭获取日期和专业工作年限均截至2014年12月31日。

符合登记条件的,不受单位类型和户口的限制,可以根据自己的工作选择专业类型参加考试。

相关表明:

1、申请人必须在有关部门批准的医疗服务组织内从事中医内科工作;申请中医内科主治医师的,应当具有专业医师资格,并在申请时提交专业医师专业资格证书。对于具有准入条件和资格的专业,在申请考试时应提交额外的准入条件资格证书。

2、申请中医内科主治医师资格考试的人员,申请条件中有关文凭的规定,是指中国认可的一系列国家教育文凭;有关工作年限的规定,是指本专业取得上述文凭前后的总运行时间。工作年限计算截止日期至今年年底。

3、符合上述要求的中医主治医师注册条件的,不受单位类型和户籍的限制,可以参加中医主治医师考试,并根据自己的部门注册相关科目。

学习专业必须与注册专业(或类似)相对应,如药理学专业,只能注册药理学资格,不能注册医疗资格,等等。

4、《暂行规定》明确规定的医疗事故纠纷责任人不得参加考试。

四、报名时间

中医内科主治医试分为网上报名和资格考试。

全国环境卫生专业技术资格考试报名时间一般为12月-今年年初一月。

20152015年1月6日至2015年1月25日,现场确认时间为2015年1月7日至1月28日,各地区可根据具体情况自行安置。

(一)网上报名时间

网上报名时间:一般在历年12月,实际事项可咨询报名所在城市知识点公司办公室。

20152015年1月6日至2015年1月25日,中医内科主治医生考试在线报名时间为。

网上报名流程:

第一步:学生在中国卫生人才网上查询申请表,阅读文章,允许点击查看注册条件。

流程2.查询报名条件:掌握报名顺序和常见问题后,点击报名开始,进入报名网页。

流程3。进入在线注册系统软件,申请注册并填写在线注册申请表。12月申请考试后,学生可以登录网站查看并更改注册表,并使用我的有效文件序列号和我的登录密码。填写我的注册表。学生确定并存储注册表后,系统提示注册成功。

流程4信息内容准确后,学生可以打印《环境卫生专业技术资格考试申请表》。

(二)现场确认时间

现场报名时间:一般每年12月底-今年1月,以知识点通知为标准。

20152015年1月7日至1月28日,各地区可根据具体情况自行安置确定时间。

学生应当按照考场的主要规定,持打印的《环境卫生专业技术资格考试申请表》进行现场申请和资格审批。申请表加盖公章:学生应将申请表带到所属单位或档案存储企业核实并加盖公章。提交书面申请原材料(如身份证、毕业证原件及复印件等)。),并确定我的登记表签名支付。

现场审批确定所需的有效证件及相关原材料:(以当地注册通知为标准)

1、《2015年环境卫生专业技术资格考试申请表》(A4规格型号);

2、有效身份证件及复印件;

3、毕业证书和学士学位证书原件;

4、职业资格证书、聘用书原件或聘用证书原件;

5、准入条件职业资格证书正本;

6、岗位变更的申请人必须提交转岗相关证明;

7、参加环境卫生专业技术资格考试的,必须提交以往考试成绩表或门票打印原件和复印件。

常见问题:学生在确认表上签字后,不得更改登记表。未按时到所选知识点或其内部登记处进行资格考试并支付费用的,视为放弃考试。

五、考试时间

多年来,中医内科主治医生的考试时间一般为5-6月份考试。

20152015年5月16日、17日、23日、24日,2015年中医内科主治医师考试实际时间表如下:

六、考试科目

中医内科主治医师资格考试分为础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个学科。

七、考试题目

2015今年环境卫生专业技术资格考试中医内科主治医生的基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个学科均采用人机对换方法进行考试。每个专业的考试时间为90分钟。

中医内科主治医师考试题目如下:

(,1)单项选择题

由1个题目和5个选择项构成,题目在前,选择项在后。每个题仅有1个恰当选择项,其他均为影响选择项。

1.雌激素和性激素来自于妊娠中后期高血浓度的雌激素和性激素

A.肾上腺

C.怀孕黄体素

(二)同用题单项选择题

主题是病例介绍,明确提出了2~6个独立分布的问题,以调查学生简单运用专业知识和技术的能力。每个问题只有一个合适的选择,其他问题是影响选择。这个问题的整个解决过程在无纸化考试中是不可逆转的,也就是说,在进入下一个问题后,它不能回到已经回答的问题类型。

练习:男性患者,40岁。一年来,逐渐出现心悸、胸闷、腹胀、下肢水肿。全身体检:一般情况良好。血压值130/90mmHg(17.3/12kPa)。心脏诊断浊音向两侧扩张,心尖搏动,第一心音减弱。心房有3/6级收缩期噪音,心跳100次/分,节奏。双肺底湿性罗音。颈静脉愤怒,肝肋下4cm,脾未得。下肢水肿( )。心电图检查:完全右束支窦性心律。

1.患者最有可能被诊断为

A.风湿性心脏病,二尖瓣关闭不全

B.高血压心脏病

C.心肌梗死伴乳头肌功能不全

D.扩张性心肌病

E.缩小心包炎

2.在以下疾病中,区别于这种疾病

A.心包积液

B.心肌梗塞

C.限制性肥厚性心肌病

D.缩小心包炎

E.肥厚型心肌病

3.为进一步诊断,应进行检查

A.动态心电

B.X线肺部ct

C.心脏彩超

D.心肌酶谱

4.在以下治疗措施中,不适合患者的是

A.钙拮抗剂

B.利尿药

C.磷酸盐中药制剂

D.β阻断剂

E.血管紧张素转化酶抑制剂

三、案例分析

现阶段,案例分析题仅用于专业实践能力学科,采用人机对换法进行。


也是一种仿真模拟临床医学情景的串型不确定项单选题,用于考察学生在临床医学工作上所应具有的专业知识、专业技能、思维模式和对常识的综合应用能力,还牵涉其对护理研究的掌握状况。考察內容包含急诊科、面诊、复查、住院治疗全过程中,收集

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