成都信息工程大学实验学校(官网准考证)

摘要:周晓玲优秀教师工作室在成都信息工程大学实验学校开展“送教下校”主题活动,受到学校师生的热烈欢迎。邓丽教授通过生动的教学方式展示了课堂教学的新模式,强调以学生为中心,激发学生学习的热情和动机。活动提供了学习交流的平台,工作室的教师与该校教师进行了深入的讨论和交流,对提高课堂教学质量起到了积极的推动作用。此次活动不仅为学生提供了展示平台,也促进了教师的专业发展。

成都信息工程大学实验学校:周晓玲优秀教师工作室“送教下校”到成都信息工程大学实验学校主题活动

四川行知教育网络新闻:年月日,秋风凉爽。周晓玲优秀教师工作室下校到成都信息工程大学实验学校,成都信息工程大学实验学校整体中国教师参加了主题活动。

成都信息工程大学实验学校(官网准考证)

在现场,成都信息工程大学实验学校负责人雷磊首先对工作室的到来表示热烈欢迎,并发表了讲话。邓丽先生教授《灰雀》的第一开始了主题活动。

邓先生将预览放在课堂教学中,逐步明确学习要求,让孩子慢慢培养自己的错误观念,同时激发孩子的学习动机。依靠照片来理解胸部;创造教学情境,音乐播放体验委婉...了解单词和句子的多种方式增加了孩子们学习的热情,也让在场的老师学到了很多。

展示了两个新鲜逼真的教学案例,为老师们打开了一扇窗。以学生为核心的课堂教学,学生学习快乐,教师教学轻松。

最后,在课堂评价记录讨论阶段,工作室教师和成都信息工程大学实验学校教师发表了意见,讨论非常激烈。工作室的老师提出了很多关于我们课堂教学中存在的问题,并解释了很多疑问。

在这次主题活动中,成都信息工程大学实验学校的中国教师受益匪浅。他们在周晓玲工作室大力开展一对一辅助主题活动,充分发挥工作室的示范引领作用,不仅为学生搭建了展示服务平台,也促进了家长的发展。

文图:王维

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