高中毕业证的图片(普通)

本文是一篇关于温家宝重返南开中学并分享其在南开中学的学习生活的文章。摘要如下:

温家宝重回南开中学庆祝其周年校庆,分享了在南开中学的学习和生活。他回忆了小学毕业后考入南开中学的经历,并对学校的历史背景和建筑进行了描述。温家宝强调了他对数学、物理、化学和中文的热爱,以及这些学科对他独立思考和追求真理的精神的培养。他还感谢了南开中学的一批特色老师,他们的敬业精神和人格魅力使他受益颇丰。同时,他也提到了和同学之间的真挚友谊和校园生活丰富多彩的情况。最后,他表示自己在南开中学的学习不仅注重文化知识,也注重人文素质的提升。

高中文凭图片:温家宝南开中学演讲首次公开中学文凭曝光(图)

年月下午,温家宝在南开中学公能论坛上发表报告

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南开中学庆典展览温家宝初中毕业证

年月日下午,天津市南开中学届校友温家宝重返母校,亲切看望南开师生,参观学校校园,在南开中学公能讲坛作了题为《我在南开中学》的报告,向母校周年校庆表示祝贺。年月日,微信公号“温暖世界”刊发了温家宝上述报告文字的全文。

以下是文章全文。

我在南开中学

(年月日)

师生:

下午好!

再过四天,我们的母校——南开中学迎来了成立周年。海林同志和马校长希望我能在南开公能论坛上发言。在校庆节期间,我想借此机会回忆一下我在南开中学的学习和生活,与大家分享学校对我的教育和培养,作为对母校生日的祝贺。

多年来,我被南开中学录取,一个不满岁的孩子开始了新的学习生活。

小学毕业的时候,我瞒着妈妈报考南开中学,因为妈妈怕我考不上。结果我被南开录取了,是我小学唯一考上南开中学的学生。

南开中学是一所历史悠久的著名学校。她是由维新派人士严秀和教育家张伯苓创办的。对我这个刚进入南开中学的人来说,学校是另一个新世界。在我眼里和心里,她美丽、神圣、深邃。

校舍都是古典建筑。东楼建于年,正门楼上刻有天津南开学校字样。北楼、中楼、范孙楼、瑞廷礼堂风格各异,要么简约典雅,要么壮观。北楼建于年,是学校保存最古老的建筑。上下两层的灰色砖楼,前面有拱柱的走廊,可谓中西结合。具有独特园林特色的绿色走廊和西侧的四排平房宿舍更具特色。周恩来早年上南开中学时,我曾经住在四排三宿舍。高三的时候,我也住在四排四宿舍。小花园被常绿的柏树包围,每年春天都会绽放出美丽的花朵。花园被称为西后院,那里有多米长的跑道。

第一次入学的开学风格仍然深深地印在我的脑海里。那天,瑞廷礼堂里挤满了师生。校长杨建白和副校长杨志兴都穿着米色中山服,并肩站在讲台上。杨建白身材魁梧,眉毛浓密,留着一副胡子,看起来很有尊严;杨志兴很瘦,戴着一副眼镜,举止优雅。他们都是教育家,也是我年轻时崇拜的偶像。

我进了南开中学,好像长大了。我的童年生活动荡而艰难,一直和社会底层的人在一起。这增加了我的经验,培养了我的同情心,让我成为一个懂事、进取、进取的孩子。

我从小就可以忍受困难而不是抱怨,喜欢说我不怕;我的脑海里有很多仁慈的故事,经常对自己说我想像他们一样:我的心越来越宽广,我一进入中学就发誓我想让每个人都过上更好的生活。我真的比其他孩子更早成熟了。

当时,新中国刚刚成立,一切都在等待繁荣。国家建设需要大量的人才。许多学生的理想是在未来成为一名工程师,许多家长也要求他们的孩子学习数学、物理和化学。入学后,我非常喜欢所有的课程,渴望知识。我知道,中学是一个奠定基础的时期,所有的学科都非常重要,未来的生活,成功可以使用。

我上小学的时候,数学很好,中学毕业后越来越努力。我一直认为数学训练了我的思维能力,包括想象力、分析、逻辑和推理。有时候,我经常花很多精力去寻找一些方法来解决一个问题。我曾担任过数学课的代表,并在高中数学比赛中获得排名。

我喜欢物理和化学。就像数学一样,它们是学习自然科学的基础。当时,南开中学的物理化学实验室位于南楼(即范孙楼),这是学生做实验和大脑的地方。后来,当我上大学学习地质学时,我深深地感受到了物理和化学的重要性。事实证明,我们生活的地球是由岩石组成的,岩石是由矿物组成的,矿物是一种独特的化合物,具有一定的密度、硬度和晶体结构。深深印在我脑海中的元素周期表仍然写在中学里。我理解每个元素及其化合物的物理化学性质和特性,一步一步地加深。然而,基础是由中学建立的。地球科学离不开物理。最重要的是地球物理和天体物理。工作结束后,我还利用业余时间自学力学。

当时,我学习数学、物理和化学,从不满足考试成绩,而是认真培养我的理解能力、思维能力和解决问题的能力。我对事物很好奇,经常发现问题,问问题,问为什么?更重要的是,这培养了我独立思考的精神和追求真理的愿望。这些都让我终身受益。

我喜欢中文。我从教科书中了解到古今中外有这么多作家和名字。我记得当时背诵的一些古典诗歌和感人的名著。例如,范仲淹的《岳阳楼记》和鲁迅的《小事》至今都可以背诵。

在中学,带我去了解世界的主要指南是各种各样的书。我渴望阅读,获得了很多知识,了解了学校以外的广阔世界。在学校里,我经常在图书馆里借中国古典名著。有一段时间,我也痴迷于武术小说。后来,我逐渐开始阅读鲁迅、茅盾、老舍、巴金、曹禺等现代名著,它还涉及雨果、巴尔扎克、大仲马、莎士比亚、普希金和托尔斯泰的作品。从这些巨大的文章中,我看到了人类历史的辉煌,也看到了历史和现实中丑陋的一面。我还看到,随着社会的发展和进步,人们追求真理、善、美,并一直在为公平和正义而不懈努力。经过历史的淘汰,没有多少书可以传播和热爱阅读,这些书的强烈冲击尤其宝贵。我经常用眼泪阅读这些不朽的作品,并把所有的感情都投入其中。在阅读中,我经常联系社会,思考生活,思考社会发展的道路,思考我应该成为什么样的人。

中学时,历史人物屈原、司马迁、文天祥对我影响最大。从屈原身上,我看到了一个人极度寒冷的理想和温暖的感情。他可以为自己的理想和信念九死不悔,最后毫不犹豫地以死肯定自己生命的价值。《史记》不仅让我看到了司马迁严肃的历史感和责任感,也让我意识到人们为真理付出了巨大的代价。他无辜的腐败、无限的悲伤和愤怒以及普通人无法想象的毅力深深打动了我。南宋末年著名的民族英雄文天祥的《过零丁洋》一直为我读书,这首关于自己生活经历和自明心迹的诗,直接表达了自己的思想,贯穿了长虹。自古以来,谁没有死,留下丹心照历史已经成为我决心献身于正义事业的格言。

通过南开中学的学习,我深刻认识到,一所学校要想做得好,就必须有一批好老师。它们是学校教育殿堂的支柱,在学生的教育和成长中发挥着不可替代的作用。当时,学校有一批具有自身特色的名师,他们的敬业精神、人格魅力和渊博的知识都使学生受益。

我爱我的老师们。在六年的中学生活中,我尊重每一位老师,仔细观察他们的优势和专长,不仅从他们身上学习知识,还学习道德品质。

生物教师孙阳林具有深厚的专业技能和丰富的教学经验。他编写了自己的生物教科书,制作了自己的教学设备,并绘制了自己的教学挂图。他和蔼可亲,平易近人,说地道的天津方言,认真而美丽的讲座。他经常说:学习知识是三个字,九个字学习,记住,会使用。他经常在课堂上使用简单的语言,很容易得到生活中的许多有趣的生物故事,激励学生追求生物学知识,并生动地讲述一门原本无聊的生物课。在生物实验课上,第一次亲手解剖青蛙,了解生物器官结构,非常激动。我至今忘不了那个班的情况。年底,孙先生不幸去世时,我送了一个花圈。花圈缎带上写着老师孙养林先生,千古学生温家宝敬挽。

刘铎、安同雷、乔慈忠,被誉为代数王、几何王、三角王,被誉为南开中学数学教师的三驾马车。他们不仅教学生清晰的教学理念,还用大量的练习培养学生的创造性思维。安老师的特点是,多么容易的问题也应该让你感到困难;刘老师的特点恰恰相反。多么困难的问题很容易解释。在他们看来,相互转化的关键在于能力的培养。

中国老师陈东生和傅越秋都是严谨知识渊博的老老师。他们善于运用教科书中的模型文章,简单地告诉学生诗歌、散文、小说、政治等文章的特点,让学生知道如何使用历史事实,如何观察生活,如何使用语言,如何阅读古今中外著名文章,如何写好文章,如何从文本中学习真正的知识,如何学习生活。

姜韵泉音乐老师的教学方法,它总是令人难忘的。在他的每一堂音乐课上,除了教科书学习唱歌的内容外,他总是花很多时间让学生欣赏音乐,或者放古今中外著名歌曲(包括京剧)的唱片,或者自己弹钢琴。我仍然熟悉莫扎特的《土耳其进行曲》的旋律。20世纪90年代,当我访问奥地利萨尔茨堡莫扎特的故居时,当故居工作人员用莫扎特的钢琴演奏这首著名的歌曲时,我立刻想起了姜先生的音乐课,并随意地说出了歌曲的名字。

师恩如山。南开中学这些有风格有特色的老师,对我影响很大。他们的声音和笑容至今难忘。他们用极大的爱教育学生,是不求回报、默默耕耘的园丁;他们燃烧自己,照亮别人的蜡烛。他们看到了学生的每一个进步,记住了他们的心,并不时鼓励他们。高三班主任刘淑莲说我是有自己见解、守纪律、努力学习的好学生。代数老师张学聪谈到我时说:他给我印象最深的有两点:一是他总是整洁明了的作业本;第二,他从中学就表现出了很强的自理、自律、自强的精神。到目前为止,我还是把老师的话当成教诲、鼓励和鞭策。

我喜欢我的同学。当时,南开中学是一所男子学校,我的同学都是和我一样大的男孩。他们来自不同的家庭,但他们的大多数父母都是平民,他们的生活非常简单。班上似乎是一池安静的水,如此清澈,透明,没有任何污秽和波浪。他们的个性和爱好是不同的,但他们都很简单,彼此没有隐藏、歧视、嫉妒和准备。我和每个人都相处得很好,增强了我的理解,加深了友谊。徐世泉是我的初中朋友,他出身贫穷,聪明活泼,非常喜欢阅读,尤其是古典小说,后来成为一名优秀的海外记者;李铁林是我的高中同学,他不仅作文好,而且喜欢绘画,他对生物学的热爱使他成为一名医生;张承萌,余家成都是班干部,也是我的介绍人,在一群青少年中显得成熟。他们在各方面都严格要求自己,对待同学,非常友好,后来在著名的学校里讨论,他对生物学生的热爱使他成为一名医生;张承萌,余家成都是班干部干部,也是我的介绍人,也是一群青少年。后来,他成为了一名大学教授;周幼芳身材高大,篮球打得很好。每天下学后,我们一路回家。下学后,我们一起从学校出来,在树上过兴,然后去南路。我们一路打架。我经常出乎意料地从后面跳起来绊倒他。他总是微笑着站起来,一点也不生气。我们又一起回家了。后来,他成了一家大企业的负责人。当时,我和同学们相处得像兄弟一样。我们的感情真诚而纯洁。我们没有发表意见,也没有争吵。现在想起来,人们感到温暖和快乐。

南开中学的校园生活丰富多彩、活跃。学校有合唱团、戏剧团等文学艺术俱乐部,以及航空模范俱乐部、无线电等科技俱乐部。每个周末,每个俱乐部都会开展活动。我曾经参加过口琴队,经常在周末去南开女子中学(女子第七中学)练习口琴。这也是我们与女孩接触的唯一机会。我很活泼,喜欢运动。初中时,我们在中楼上课。这是一座建于多年的矩形教学楼,半地下室有几张乒乓球桌。中楼南侧是一个篮球场,有四个标准场地。当时,上午有四节课,下午有两节课,休息十分钟。上午两节课后,要休息分钟。我们常利用课间这点时间跑到地下室,抢占乒乓球台打上一会球。下午课后是我们玩的时候,开始打小皮球,后来打篮球。我参加过学校的少年篮球队,这个队获得过全市第六名。我喜欢跨栏跑,在全区中学生运动会上得过奖。一段时间,我还对垒球(即现在的棒球)着了迷,以至到六十岁还能挥棒击球。我也很喜欢足球。有一次踢球时,我把范孙楼后面窗户上的一块大玻璃踢破了,要赔一元四毛钱。我家教很严,家境贫寒,我不敢回家向妈妈要钱,只得把每天吃早点的三分钱慢慢积攒起来赔给学校。那些天,教室门上的信孔中总要伸进一张纸条,催我到总务处去交钱。我最怕看到它。从此后,我就再也不踢足球了。

我在学校学习,不仅注重文化知识,而且注重人文素质。现在回想起来,每当老师和家长给我讲一些中外英雄和志士仁人的故事时,我经常流泪。我经常以人类历史上的英雄和名人为例
他们作为指引我前进的明灯。榜样的力量是巨大的,它可以给人以灵智,给

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