贵阳初中试卷及答案

贵阳初中试卷及答案：贵阳市期末考试初中数学试卷总分是多少

期末考试初中数学试卷总分是

贵阳初中试卷及答案：贵阳普通中学第一学期期末试卷8年级数学答案
贵阳初中试卷及答案：贵阳普通中学-学年第一学期期末试卷，高一

三年级语文期末试题卷【个人教育版】

看拼音，写字。 (8 分)

xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán

(享受)(种族)(羡慕)(寓言)

tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā

(吐口水)(蔬菜)(交流)(崩溃)

二、比一、然后是 1 组单词。 (4分)

刚刚(刚刚)堆(满)pre(预言)镜子(镜子)

给(送)少年(naive)物品(item)环境(环境)

基础 意思是写三个寓言。 （3 分）

1、关系到及时纠正错误； （羊走后修羊）

关系到做出准确的判断； （惊吓鸟）

与明确的方向有关； （反方向）

写出下列同义词。 (4 分)

立即(immediately) 表扬(praise) 节俭(thrift) 观看(appreciate)

完成下列词语。 （4分）

死羊（强化监狱）聚（精）会（神）（小）（聪明）精巧学但（不）（厌恶）

提（心）挂（勇敢）小心（ wing) (Wing) 爱 (Love) Don't (She) Binbin (Yes) (Propriety)

用选择词填空。 （5分）

鼓励和鼓励

1、本次中文测试的结果有所改善。老师___鼓励_________我们说：“我们要继续努力，不断进步。”

老师经常用这样一句话来鼓励我们_________：“有志者事竟成。”

我严厉地批评了他。

家长和老师对我很严格____________。

七、请在括号内填写正确答案的序号。

1、①强光②响亮的声音③欢快、清晰④显露、展示（1）

①明亮、明亮②清晰、清晰③无效果④无添加）白费力气（3）（4）东方白(1)

默写古诗词：__________________________________

__________________________________

_________________________________

_________________________________

第二部分：阅读积累与应用（30分）

阅读节选摘自《小村庄的故事》，回答下列问题。 （15分）

年复一年，一代又一代，山坡上的树木不断减少，光秃秃的土地不断扩大……树木变成了房屋，各种工具，以及所有的家具，而许多树木随着屋顶的烟雾消失在天空中。

无论如何，家家户户都在用锋利的斧头过着美好的生活。然而，不知过了多少年，几代人，在一个阴雨连绵的八月，大雨没有呼吸，持续了五天五夜，直到第六天天亮，雨才停了下来。然而，这个小村庄被汹涌的洪水冲走了。

什么都没有了——你用斧子得到的一切，包括那些锋利的。

1、在课文中找出下列词语的反义词。 （3分）

出现——（消失）增加——（缩小）缩小——（扩大）

诸如“一个接一个”和“来来去去”之类的词可以包含在文本中。各找一个，他们是，_____________________。我可以分别写两个。 （4 分）

人们在斜坡上的树上砍伐了什么？请用“-”画出课文中的相关句子。 （2 分）

“大雨没让你喘口气。”这句话中使用的修辞技巧是指

（3分）

对小村子里的人说几句。 (3 分)

阅读下面的课文，回答课文后的问题。 (15分)

飞翔的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到了应有的小木屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花和淡紫色的牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍着手，跳起来去摘这些五颜六色的花。过了一会，妈妈轻轻抱住我，走到开满白色小花的山坡的另一边（然后是那边）。花朵怪异有趣：头圆，羽毛洁白，随风飘扬。飞，飞，尽可能的飞高。我费了好大劲才抓到一朵在空中飞舞的白色小花。

妈妈说这是蒲公英，喜欢出去玩。

“太棒了！”我钦佩地说：“我也想去！”

妈妈的话在我幼稚（childish，难）的心里留下了深刻的印象（flow，stay）。梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，飞过浩瀚的世界，飞翔……

1、在文本中添加适当的标点符号。 （2 分）

在 ( ) 中选择适当的单词并点击“√”。 （3 分）

文中用彩色写的字是：

颜色这么多，可以用文中的一个四字字来概括。这个词是：。 （3 分）

填空。 (3分)

宽()圆()幼稚()

你最喜欢文中的哪一朵花？请告诉我为什么。 （2 分）

可以介绍几种花吗？ （2 分）

第 3 部分：练习（30 分）

对于本练习，请写下您最想写的内容。你可以写一个有趣的东西，你可以写你喜欢的人，你可以编故事……我们应该专注于写具体的内容和流畅地写句子。一、拼出来，写下单词。 （6分）

yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

()()()()()()

二、比较和组词。 (5分)

浊() 锐() 盖() quān() jīn() 烛() 欢() wu() juàn() jìn()

三、填一、然后归类。 (6分)

南()北()左()右()五()四()七()八()()味()()礼()()胎()()依依不舍

①含有反义词：

②描述性字质：

四、根据例子读、写句子。 (6 分)

例子1、 他不小心把碗弄坏了。他不小心打破了碗。

士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 花都开着。美丽的花朵就像一个坚强的小女孩争相开放。

泉水流淌。 .

例小鸟飞过山。鸟儿过海。鸟儿来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦，飞过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们穿过小溪。我们去山顶。 思考并填空。 （3 分）

1、认真严谨的王老师和蔼可亲，但对我们要求很高。

精彩绝伦 今天，李明的表演真是（），赢得了同学们阵阵掌声。

沉沉沉沉的周玲玲知道自己错了，心情特别特别()。

六、回忆一段记忆，根据课文内容填空。 (16 分)

松树不长在花盆里。

今晚七夕看碧霄。 , . “七夕”是。

《画杨桃》告诉我们，同一件事，从不同的角度看，会有不同的缘由。好吧，《补羊》告诉我们：。

一根羽毛、一对翅膀，再加上，组成一只小燕子。

《荷花》是我国著名作家的作品。你印象最深刻的一句话是： 写下你积累的名句：

阅读和思考

1、回忆并填写一次填写。 (6 分)

这学期我学了很多课文。给我印象最深的是《》这篇文章，因为我在课外看过很多文章，我印象最深的是《》这篇文章，因为两个，阅读和写作。 （2分）

“春天来了，微风轻拂，鸟语花香，花朵悄悄绽放，阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事，写一个比喻句和拟人句。

第三、阅读和回答。 (9 分)

() 天空中出现了一道美丽的彩虹。

() 小鸟听到彩虹，觉得彩虹更美了！

() 风停了，雨停了，太阳出来了。

() 彩虹说：“请不要夸我，这是太阳的功劳。”

() 小鸟赞道：“好漂亮的彩虹！”

1、请把上面的句子排列好，如果变成段落，把序号放在括号里。

这段话是按（）的顺序写的。

读完这段话，你最喜欢的是()，因为()。

第四、阅读短文并按要求回答。 （11分）

小院的西边是一个花圃，一年四季都在不断地开花。主角是紫玫瑰和各种颜色的玫瑰。北侧有一个大葡萄架。夏天，老人喜欢在书架下乘凉下棋，大人在这里看报休息。蝴蝶上下飞舞，十分热闹。秋天，一大串葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香气。院子的东边种着几棵高大的白杨树，它们像巨人一样守卫着院子。院子的南边是菜园。有黄瓜、茄子、西红柿和绿色蔬菜。乍一看，它们都美丽而可爱。

1、这段话是按顺序写的。小院子在西边，北边有一个，院子东边栽在南边。最书面和最详细的之一是。

写出下列词语的反义词。高大()活泼()

用“-------”画一个比喻句。

在文本中绘制□的地方添加标点符号。

照原样写出：绿色和美丽。

文中称“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。

研究。 （30 分）

我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良，我会画出坚实的堤岸；如果我是市长，我会让所有市民都住上新房子；如果我是时装设计师，我会设计可自我调整的服装；如果我是一朵云，我会在干旱地区淋雨……多么美好的愿望！请以“如果我是……”为题表达您的美好祝愿。

1、基础知识（25分）

仔细拼写和阅读，并能写得很好（正确、正确和对称）。 (10 分)

Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé

luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù

选择下面每个子问题的正确读音或写法，填入括号。 (3 分)

1) A 推销员乔 B 饰演秦连鹏 C 吃饱了赶时间 D 暑假出发()

2) A 洞(长) 砰(lōng) B 忍不住(jìn) 爷 (yě) 炼

C 类似 (sì) 喂 (sī) D 像花 (shì) 教 (huǐ) ()

3) 凳子 (pián) 应该是丝 ( tiāo) 呜咽(yè)

B 股(xiǎng) 比(jiào) 模(mó) 喜欢

C 吼(xiāo) 亲(āi) 幼稚(zhuō)

D 病(jí) 飞苔( tái)满载(zài)()

下列一组词与其他组词不同，请在“（）”中填写序号。 (3分)

1) A诚实B详细C爱恨D赏罚()2)A反正B善良C不好D浑浊()

3)A五彩B层峦C青翠欲滴D组香艳()

组词(3分)

累()切()口渴()

圈()切()喝()

有4种“瘦”字的含义——[A接近B略，少C不厚道，不庄重D低头]，仔细阅读下列词语，选择正确的意思并在“（）”中填入序号. (4分)

意义() 西山日薄() 情() 昔浓今薄()

按要求写句子(2 分)

1) 夸父正在追赶太阳。 （改写成比喻，使原句更生动）

2）我们要珍惜时间。 （改变句子使语气更强）

积累与应用（25分）

“二月的春风如剪刀。”隐喻，它体现了春风的神奇。我也会写这样描述美丽风景的诗句：“

夏天满园花香，蜂蝶嬉戏，就像杜甫的诗句：”，俗话说：“，” .成功需要个人经验和实践的勇气。

成语巧妙运用：教室里没有声音，可以说广场上人很多，可以说

，小村庄周围没有几户人家； > 可以说是又冷又饿；老师对你的耐心教育可以说是真的，你可以说是认真的学习；

在这本教材中，《路边的橡树》让我们感受到了筑路工人的心，《与时间赛跑》让我们感受到了应该珍惜时间，就像一句格言。 《珍贵的沉默》让我们意识到我们应该理解，正如《流浪者之歌》所说的“，”。而《她是我的朋友》让我们体会到了

的可贵，就像无名氏的诗：“，。”

“今晚七夕看碧霄”。出自林杰的《》。

暑假快到了，请给同学们说几句吉祥话：

小明平日不努力学习，一到考试就“——”（休息后写一句话）

阅读理解（30分）

（1）“珍珠泉”片段（16分）

最有趣的，当然是从池底冒出的明亮、丰满的水泡！一开始水泡很小，越升越高，越变越大，最后在水面上爆裂，“噗嗤”一笑就消失了！有时，透过茂密的枝叶，阳光透过金色的光束，照在水面上，照在不断冒出的水泡上，照在池底的蓝褐色石头上。水面和池底，金点银点交织；水泡闪闪发光，散发着红光、黄光、绿光、紫光……更像是一串串彩色的珍珠！

1、这段话的第一句话是一个句子，起到了作用。

本段的写作对象是珍珠泉，具有，，

的特点。

文本中有很多用来表示数量的词，例如一哔，一哔，。

文中有两个词表示时间顺序，是的，这两个词会让短文更有条理。

联系上下文理解第四句中“交错”的含义：。

正文第一句的“取”字可以换成“喷”吗？为什么？

三年级中文

题号表分为第一部分、第二部分、第三部分，总分：3分。要求：体量整齐，字迹工整。

第一部分基础积累与应用。 （55分）

读拼音写汉字，一定要能写得准确、规范！ （8分）

jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn

()()()()

qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù

()()

二、在以下各组词中，组后括号中不带错别字打勾​​√，如果有错别字，画出来，把正确的字写在括号里。 (4 分)

A.我不在乎初升的太阳和漆盖的教诲（）

B.烟在太阳的周围萦绕，山峦秀美。

D.贪婪必须得到治愈和欢欣鼓舞才能喂养和摧毁（）

在每句话的括号里填上一对意思相反的词。 （3分）

1、谦虚让人（），骄傲让人（）。

王爷爷家讲究（）水，从不（）。

天色渐渐亮了起来。原本看得很（）的风景，现在越来越多了（）。

第四、按要求写单词或句子。 （11 分）

1、这个学期，四字字你肯定积累了不少，请选两个，整齐地写下来。 （不要重复本题出现的内容）

以单词的形式分别写出两个单词。

挤挤（AABB）：

跳舞（AABC）：

勒子子（ABB）：

补课后半句。

砌墙用砖——()滴水穿石——()

请选择适当的词语填空。 （4 分）

只要……不仅……而且……如果……只是……因为……所以……

1、为了写这本药书，李时珍（ ）在治疗疾病。同时注意积累经验，()亲自去各地采药。

我不需要箭，()拉弓，这只鹅()会掉下来。

六、请具体写出下列句子。 （5 分）

1、母亲清除斑块上的蚕沙（ ）。

在（）的深海里，有很多光点，就像（）的星星。

（ ）的爷爷（ ）看着他的两只小白猪变成了小金猪。

七、完成下面的句子，你一定要做到！ （4 分）

1、行动必须富有成效。 年轻强壮不努力。

有志者，人不再年轻。

八、模仿例句，写句子。 （6分）

例子：风筝五彩缤纷，种类繁多，包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……

1、花园里

示例：杨梅起初是浅红色，然后是深红色，最后几乎是黑色。

首先...然后...最后...

这个学期，你一定从课文和课外阅读中积累了很多优美的句子。请选择你最喜欢的两个句子，并写在下面的横线上。在线的。 (4 分)

这个学期，我们学习了课本上的五首古诗词。请写下你最喜欢的诗，但别忘了写标题和作者的名字！ （6分）

第二部分阅读积累与应用（12分）

阅读《莲花》的节选，回答问题。 （每题 2 分）

莲花开了很多。荷叶一颗颗地挤在一起，像个个大绿圆盘。白莲花出现在这些大圆盘之间，有的只展开了两三瓣，有的全部展开，露出一个嫩嫩的黄色小莲荚。有的还是花骨，看着满满的都快要炸裂了。

有这么多白莲花，一朵摆出姿势。看这个很漂亮，看那个也很漂亮。如果把眼前的荷塘当成一幅大型的活生生的画作，那画家的本事真的很了不起。

1、请添加适当的标点符号并慎重考虑！

为带点的单词选择正确的读音，并用“√”表示，不要选错了！

“连”字应与部首核对，带音序的字应核对。

用“”找出这两个段落中写有荷叶和荷花姿势的两个句子，并用①②标记。

这两段话你最喜欢哪一句？请规范地摘录它并说出你喜欢它的原因。我喜欢它的原因是

1、贵阳初中试卷及答案：贵阳市期末考试初中数学试卷总分是多少

期末考试初中数学试卷总分是

贵阳初中试卷及答案：贵阳普通中学第一学期期末试卷8年级数学答案
贵阳初中试卷及答案：贵阳普通中学-学年第一学期期末试卷，高一

三年级语文期末试题卷【个人教育版】

看拼音，写字。 (8 分)

xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán

(享受)(种族)(羡慕)(寓言)

tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā

(吐口水)(蔬菜)(交流)(崩溃)

二、比一、然后是 1 组单词。 (4分)

刚刚(刚刚)堆(满)pre(预言)镜子(镜子)

给(送)少年(naive)物品(item)环境(环境)

基础 意思是写三个寓言。 （3 分）

1、关系到及时纠正错误； （羊走后修羊）

关系到做出准确的判断； （惊吓鸟）

与明确的方向有关； （反方向）

写出下列同义词。 (4 分)

立即(immediately) 表扬(praise) 节俭(thrift) 观看(appreciate)

完成下列词语。 （4分）

死羊（强化监狱）聚（精）会（神）（小）（聪明）精巧学但（不）（厌恶）

提（心）挂（勇敢）小心（ wing) (Wing) 爱 (Love) Don't (She) Binbin (Yes) (Propriety)

用选择词填空。 （5分）

鼓励和鼓励

1、本次中文测试的结果有所改善。老师___鼓励_________我们说：“我们要继续努力，不断进步。”

老师经常用这样一句话来鼓励我们_________：“有志者事竟成。”

我严厉地批评了他。

家长和老师对我很严格____________。

七、请在括号内填写正确答案的序号。

1、①强光②响亮的声音③欢快、清晰④显露、展示（1）

①明亮、明亮②清晰、清晰③无效果④无添加）白费力气（3）（4）东方白(1)

默写古诗词：__________________________________

__________________________________

_________________________________

_________________________________

第二部分：阅读积累与应用（30分）

阅读节选摘自《小村庄的故事》，回答下列问题。 （15分）

年复一年，一代又一代，山坡上的树木不断减少，光秃秃的土地不断扩大……树木变成了房屋，各种工具，以及所有的家具，而许多树木随着屋顶的烟雾消失在天空中。

无论如何，家家户户都在用锋利的斧头过着美好的生活。然而，不知过了多少年，几代人，在一个阴雨连绵的八月，大雨没有呼吸，持续了五天五夜，直到第六天天亮，雨才停了下来。然而，这个小村庄被汹涌的洪水冲走了。

什么都没有了——你用斧子得到的一切，包括那些锋利的。

1、在课文中找出下列词语的反义词。 （3分）

出现——（消失）增加——（缩小）缩小——（扩大）

诸如“一个接一个”和“来来去去”之类的词可以包含在文本中。各找一个，他们是，_____________________。我可以分别写两个。 （4 分）

人们在斜坡上的树上砍伐了什么？请用“-”画出课文中的相关句子。 （2 分）

“大雨没让你喘口气。”这句话中使用的修辞技巧是指

（3分）

对小村子里的人说几句。 (3 分)

阅读下面的课文，回答课文后的问题。 (15分)

飞翔的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到了应有的小木屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花和淡紫色的牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍着手，跳起来去摘这些五颜六色的花。过了一会，妈妈轻轻抱住我，走到开满白色小花的山坡的另一边（然后是那边）。花朵怪异有趣：头圆，羽毛洁白，随风飘扬。飞，飞，尽可能的飞高。我费了好大劲才抓到一朵在空中飞舞的白色小花。

妈妈说这是蒲公英，喜欢出去玩。

“太棒了！”我钦佩地说：“我也想去！”

妈妈的话在我幼稚（childish，难）的心里留下了深刻的印象（flow，stay）。梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，飞过浩瀚的世界，飞翔……

1、在文本中添加适当的标点符号。 （2 分）

在 ( ) 中选择适当的单词并点击“√”。 （3 分）

文中用彩色写的字是：

颜色这么多，可以用文中的一个四字字来概括。这个词是：。 （3 分）

填空。 (3分)

宽()圆()幼稚()

你最喜欢文中的哪一朵花？请告诉我为什么。 （2 分）

可以介绍几种花吗？ （2 分）

第 3 部分：练习（30 分）

对于本练习，请写下您最想写的内容。你可以写一个有趣的东西，你可以写你喜欢的人，你可以编故事……我们应该专注于写具体的内容和流畅地写句子。一、拼出来，写下单词。 （6分）

yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

()()()()()()

二、比较和组词。 (5分)

浊() 锐() 盖() quān() jīn() 烛() 欢() wu() juàn() jìn()

三、填一、然后归类。 (6分)

南()北()左()右()五()四()七()八()()味()()礼()()胎()()依依不舍

①含有反义词：

②描述性字质：

四、根据例子读、写句子。 (6 分)

例子1、 他不小心把碗弄坏了。他不小心打破了碗。

士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 花都开着。美丽的花朵就像一个坚强的小女孩争相开放。

泉水流淌。 .

例小鸟飞过山。鸟儿过海。鸟儿来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦，飞过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们穿过小溪。我们去山顶。 思考并填空。 （3 分）

1、认真严谨的王老师和蔼可亲，但对我们要求很高。

精彩绝伦 今天，李明的表演真是（），赢得了同学们阵阵掌声。

沉沉沉沉的周玲玲知道自己错了，心情特别特别()。

六、回忆一段记忆，根据课文内容填空。 (16 分)

松树不长在花盆里。

今晚七夕看碧霄。 , . “七夕”是。

《画杨桃》告诉我们，同一件事，从不同的角度看，会有不同的缘由。好吧，《补羊》告诉我们：。

一根羽毛、一对翅膀，再加上，组成一只小燕子。

《荷花》是我国著名作家的作品。你印象最深刻的一句话是： 写下你积累的名句：

阅读和思考

1、回忆并填写一次填写。 (6 分)

这学期我学了很多课文。给我印象最深的是《》这篇文章，因为我在课外看过很多文章，我印象最深的是《》这篇文章，因为两个，阅读和写作。 （2分）

“春天来了，微风轻拂，鸟语花香，花朵悄悄绽放，阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事，写一个比喻句和拟人句。

第三、阅读和回答。 (9 分)

() 天空中出现了一道美丽的彩虹。

() 小鸟听到彩虹，觉得彩虹更美了！

() 风停了，雨停了，太阳出来了。

() 彩虹说：“请不要夸我，这是太阳的功劳。”

() 小鸟赞道：“好漂亮的彩虹！”

1、请把上面的句子排列好，如果变成段落，把序号放在括号里。

这段话是按（）的顺序写的。

读完这段话，你最喜欢的是()，因为()。

第四、阅读短文并按要求回答。 （11分）

小院的西边是一个花圃，一年四季都在不断地开花。主角是紫玫瑰和各种颜色的玫瑰。北侧有一个大葡萄架。夏天，老人喜欢在书架下乘凉下棋，大人在这里看报休息。蝴蝶上下飞舞，十分热闹。秋天，一大串葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香气。院子的东边种着几棵高大的白杨树，它们像巨人一样守卫着院子。院子的南边是菜园。有黄瓜、茄子、西红柿和绿色蔬菜。乍一看，它们都美丽而可爱。

1、这段话是按顺序写的。小院子在西边，北边有一个，院子东边栽在南边。最书面和最详细的之一是。

写出下列词语的反义词。高大()活泼()

用“-------”画一个比喻句。

在文本中绘制□的地方添加标点符号。

照原样写出：绿色和美丽。

文中称“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。

研究。 （30 分）

我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良，我会画出坚实的堤岸；如果我是市长，我会让所有市民都住上新房子；如果我是时装设计师，我会设计可自我调整的服装；如果我是一朵云，我会在干旱地区淋雨……多么美好的愿望！请以“如果我是……”为题表达您的美好祝愿。

1、基础知识（25分）

仔细拼写和阅读，并能写得很好（正确、正确和对称）。 (10 分)

Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé

luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù

选择下面每个子问题的正确读音或写法，填入括号。 (3 分)

1) A 推销员乔 B 饰演秦连鹏 C 吃饱了赶时间 D 暑假出发()

2) A 洞(长) 砰(lōng) B 忍不住(jìn) 爷 (yě) 炼

C 类似 (sì) 喂 (sī) D 像花 (shì) 教 (huǐ) ()

3) 凳子 (pián) 应该是丝 ( tiāo) 呜咽(yè)

B 股(xiǎng) 比(jiào) 模(mó) 喜欢

C 吼(xiāo) 亲(āi) 幼稚(zhuō)

D 病(jí) 飞苔( tái)满载(zài)()

下列一组词与其他组词不同，请在“（）”中填写序号。 (3分)

1) A诚实B详细C爱恨D赏罚()2)A反正B善良C不好D浑浊()

3)A五彩B层峦C青翠欲滴D组香艳()

组词(3分)

累()切()口渴()

圈()切()喝()

有4种“瘦”字的含义——[A接近B略，少C不厚道，不庄重D低头]，仔细阅读下列词语，选择正确的意思并在“（）”中填入序号. (4分)

意义() 西山日薄() 情() 昔浓今薄()

按要求写句子(2 分)

1) 夸父正在追赶太阳。 （改写成比喻，使原句更生动）

2）我们要珍惜时间。 （改变句子使语气更强）

积累与应用（25分）

“二月的春风如剪刀。”隐喻，它体现了春风的神奇。我也会写这样描述美丽风景的诗句：“

夏天满园花香，蜂蝶嬉戏，就像杜甫的诗句：”，俗话说：“，” .成功需要个人经验和实践的勇气。

成语巧妙运用：教室里没有声音，可以说广场上人很多，可以说

，小村庄周围没有几户人家； > 可以说是又冷又饿；老师对你的耐心教育可以说是真的，你可以说是认真的学习；

在这本教材中，《路边的橡树》让我们感受到了筑路工人的心，《与时间赛跑》让我们感受到了应该珍惜时间，就像一句格言。 《珍贵的沉默》让我们意识到我们应该理解，正如《流浪者之歌》所说的“，”。而《她是我的朋友》让我们体会到了

的可贵，就像无名氏的诗：“，。”

“今晚七夕看碧霄”。出自林杰的《》。

暑假快到了，请给同学们说几句吉祥话：

小明平日不努力学习，一到考试就“——”（休息后写一句话）

阅读理解（30分）

（1）“珍珠泉”片段（16分）

最有趣的，当然是从池底冒出的明亮、丰满的水泡！一开始水泡很小，越升越高，越变越大，最后在水面上爆裂，“噗嗤”一笑就消失了！有时，透过茂密的枝叶，阳光透过金色的光束，照在水面上，照在不断冒出的水泡上，照在池底的蓝褐色石头上。水面和池底，金点银点交织；水泡闪闪发光，散发着红光、黄光、绿光、紫光……更像是一串串彩色的珍珠！

1、这段话的第一句话是一个句子，起到了作用。

本段的写作对象是珍珠泉，具有，，

的特点。

文本中有很多用来表示数量的词，例如一哔，一哔，。

文中有两个词表示时间顺序，是的，这两个词会让短文更有条理。

联系上下文理解第四句中“交错”的含义：。

正文第一句的“取”字可以换成“喷”吗？为什么？

三年级中文

题号表分为第一部分、第二部分、第三部分，总分：3分。要求：体量整齐，字迹工整。

第一部分基础积累与应用。 （55分）

读拼音写汉字，一定要能写得准确、规范！ （8分）

jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn

()()()()

qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù

()()

二、在以下各组词中，组后括号中不带错别字打勾​​√，如果有错别字，画出来，把正确的字写在括号里。 (4 分)

A.我不在乎初升的太阳和漆盖的教诲（）

B.烟在太阳的周围萦绕，山峦秀美。

D.贪婪必须得到治愈和欢欣鼓舞才能喂养和摧毁（）

在每句话的括号里填上一对意思相反的词。 （3分）

1、谦虚让人（），骄傲让人（）。

王爷爷家讲究（）水，从不（）。

天色渐渐亮了起来。原本看得很（）的风景，现在越来越多了（）。

第四、按要求写单词或句子。 （11 分）

1、这个学期，四字字你肯定积累了不少，请选两个，整齐地写下来。 （不要重复本题出现的内容）

以单词的形式分别写出两个单词。

挤挤（AABB）：

跳舞（AABC）：

勒子子（ABB）：

补课后半句。

砌墙用砖——()滴水穿石——()

请选择适当的词语填空。 （4 分）

只要……不仅……而且……如果……只是……因为……所以……

1、为了写这本药书，李时珍（ ）在治疗疾病。同时注意积累经验，()亲自去各地采药。

我不需要箭，()拉弓，这只鹅()会掉下来。

六、请具体写出下列句子。 （5 分）

1、母亲清除斑块上的蚕沙（ ）。

在（）的深海里，有很多光点，就像（）的星星。

（ ）的爷爷（ ）看着他的两只小白猪变成了小金猪。

七、完成下面的句子，你一定要做到！ （4 分）

1、行动必须富有成效。 年轻强壮不努力。

有志者，人不再年轻。

八、模仿例句，写句子。 （6分）

例子：风筝五彩缤纷，种类繁多，包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……

1、花园里

示例：杨梅起初是浅红色，然后是深红色，最后几乎是黑色。

首先...然后...最后...

这个学期，你一定从课文和课外阅读中积累了很多优美的句子。请选择你最喜欢的两个句子，并写在下面的横线上。在线的。 (4 分)

这个学期，我们学习了课本上的五首古诗词。请写下你最喜欢的诗，但别忘了写标题和作者的名字！ （6分）

第二部分阅读积累与应用（12分）

阅读《莲花》的节选，回答问题。 （每题 2 分）

莲花开了很多。荷叶一颗颗地挤在一起，像个个大绿圆盘。白莲花出现在这些大圆盘之间，有的只展开了两三瓣，有的全部展开，露出一个嫩嫩的黄色小莲荚。有的还是花骨，看着满满的都快要炸裂了。

有这么多白莲花，一朵摆出姿势。看这个很漂亮，看那个也很漂亮。如果把眼前的荷塘当成一幅大型的活生生的画作，那画家的本事真的很了不起。

1、请添加适当的标点符号并慎重考虑！

为带点的单词选择正确的读音，并用“√”表示，不要选错了！

“连”字应与部首核对，带音序的字应核对。

用“”找出这两个段落中写有荷叶和荷花姿势的两个句子，并用①②标记。

这两段话你最喜欢哪一句？请规范地摘录它并说出你喜欢它的原因。我喜欢它的原因是