南京工业大学浦江学院学位证书样本一览与学院概述

南京工业大学浦江学院是1998年成立的公有民办二级学院,2005年成为独立学院。自2014年起,泰国正大集团参与建设与发展。学院拥有在校学生9666名,以工、管、艺、经、文等多学科协调发展为特色。学院秉持校训,坚持“工本位”办学理念,与正大集团合作,实施新兴合作模式,推动人才培养、员工培训、技术咨询等。同时强化辅修专业改革,打造技术应用型人才。学院注重校园文化建设,推广太极、围棋文化等,并重视学生的素质养成。

  南京工业大学浦江学院毕业证样本

  南京工业大学浦江学院,自1998年经江苏省教育委员会批准成立公有民办二级学院,并于2005年获得国家教育部正式批准设立为独立学院。自2014年起,泰国正大集团全面参与浦江学院的建设与发展。

  学院目前拥有在校学生9666名,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所以工、管、艺、经、文等多学科协调发展为特色的地方性、国际化应用型大学。

  学院秉持“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”的校训,坚持“工本位”的办学理念,以培养“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才为目标,关注社会与业界现实需求,激发学生的学习、探究和参与热情,致力于培养适应力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。

  **办学特色:**

  发挥合作办学优势,稳步推进“工本位”办学特色。学院借助正大集团的产业背景,根据集团的农牧业、食品业、商业零售业为核心,以及特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域的业务格局,实施“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的原则,开展新兴合作模式,合作领域涵盖人才培养、员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时,构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”有力推动了“工本位”办学理念的实践,全面提升师生的社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作,为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑和保障。

  为贯彻“新高教40条”的教育发展思路,学院强化辅修专业改革,落实“工本位”培养要求,打造浦江技术应用型人才培养特色。在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块,使学生不仅掌握本专业的理论知识和专业技术,还能了解企业运营模式、企业管理规律,掌握实用工商管理知识,培养企业家精神,增强市场竞争力。此举旨在推动教育教学改革,实现人才培养模式的重要突破,达成培养具有复合型知识结构、适应力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的目标。

  学院注重校园文化建设,倡导“以美育人、以文化人”的理念,通过体育、艺术、文化和传统教育,培养学生的健全体魄和和谐意识。与武当山武术局合作,推广九式太极;普及围棋文化,成立全国首个围棋学院,并在人才培养方案中加入“基础围棋”模块,帮助学生培养全局观念、修心养性、懂得进退、增长才干。学院还重视学生的“正派、明白、积极”素质养成,成立大学生文化素质教育中心,开设“浦江人文大讲堂”,邀请人文社科领域专家讲座,倡导传统文化,树立校园正气,培养学生担当意识。

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