柯召：曾在1981年至1984年期间，担任四川大学校长职务。鄢国森：1984年至1989年，担任四川大学校长一职。林理彬：1989年至1994年，担任四川大学校长。陈君楷：自1994年4月至1997年12月，担任四川联合大学校长。卢铁城：1997年12月至1998年12月，担任四川联合大学校长。卢铁城：自1998年12月至2003年6月，继续担任四川大学校长。谢和平：2003年6月至2017年12
柯召：曾在1981年至1984年期间，担任四川大学校长职务。
鄢国森：1984年至1989年，担任四川大学校长一职。
林理彬：1989年至1994年，担任四川大学校长。
陈君楷：自1994年4月至1997年12月，担任四川联合大学校长。
卢铁城：1997年12月至1998年12月，担任四川联合大学校长。
卢铁城：自1998年12月至2003年6月，继续担任四川大学校长。
谢和平：2003年6月至2017年12月，担任四川大学校长。
李言荣：自2017年12月起，担任四川大学校长至今。
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这篇文章讨论了多个话题，包括投资与消费、考古学的认知过程、人与人之间的差距、高考与教育资源的不平等、职业追求与梦想的实现、以及个人健康问题等。文章摘要为：本文涉及多个主题，从投资与消费观念的不同，到考古学的辩证认知过程，人与人之间的差距及原因，高考分数与教育资源的不平等问题，职业追求中的困惑与挑战，个人健康问题的咨询，以及对于未来生活的期望和憧憬。文章反映了作者的思考和对生活的观察，同时也表达了对未来的期望和信心。
摘要：
本文讨论了关于专业选择、人际关系、高考、四六级考试、职场生活等多个话题。文章指出专业选择应结合个人兴趣和了解，人际关系需要理解和尊重，高考和四六级考试只是人生的一部分，职场生活需要适应和忙碌。文章还涉及到湖北师范大学图书馆前的奶牛猫领养、个人对丢失贵重物品的不满发泄以及对长辈交流的困惑等问题。总体而言，文章以多个视角展现生活的百态和多样情感。
摘要：作者通过文章表达了对梦想的追求和对现实的感慨。作者曾梦想进入大学殿堂，现在则对华为、华中科技大学等公司和学校表示向往。此外，作者还关注社会热点话题，如公司社保购买问题、教育问题以及个人成长经历。文章中还提到了对篮球、音乐等活动的热爱以及对未来的展望和坚持。
摘要：
文章涉及个人经历、高考、大学选择、学术科研、就业和个人生活等多个方面。作者提到了自己的高考失败经历，以及对北京协和医学院和北京师范大学的向往和梦想。文章还提到了膝关节疼痛、脚踝肿胀和O型腿的治疗问题。在个人经历方面，作者描述了自己在学习、生活和情感方面的经历，包括美术模考、联考、大学选择、夜生活等。此外，文章还涉及对上海复旦大学历任校长的讨论，以及对历史专业就业困难和学术研究的看法。最后，作者还谈到了学习方法和英语学习的兴趣等话题。整体而言，文章涵盖了多个主题，展现了作者丰富多彩的经历和对未来的憧憬。
摘要：本文作者回忆了自己的求学经历，并讨论了学术环境与个人成长的关系。作者提到了孩子教育问题，包括学习成绩、留学和志愿填报等。同时，作者还分享了自己对于强大和接受的理解，认为真正的强大在于接受并面对人生的挫折和困境。此外，文章还涉及学术资源分配、历史学习和数学学习的经历，以及一些学校和专业相关的讨论。最后，作者祝福学子们前程似锦，强调了兴趣和梦想的重要性。
